Contenido
Tema 1. Introducción a los blogs y a la web 2.0.
1.1 Blogs y edublogs. Ventajas de utilizar un blog como recurso educativo.
1.2 Términos relacionados con los blogs.
1.3 Elementos de un blog.
1.4 Ejemplos de edublogs.
1.5 Las herramientas de la web 2.0.
Tema 2. Crear un blog.
2.1 Dar de alta un blog (Blogger y WordPress)
2.2 WordPress.
2.3 Administración del blog. Elementos principales de la administración. (Blogger y WordPress)
Tema 3. Sindicación de contenidos.
3.1 Sindicar contenidos.
3.2 Bloglines.
3.3 Google Reader.
3.4 El «boom» de las redes sociales.
3.5 Alternativas a Bloglines y Google Reader.
Tema 4. Utilidades para un blog.
4.1 Vídeos. Cómo insertar un vídeo en el blog.
4.2 Slideshare.
4.3 ¿Qué es Flickr?
4.4 Slideshow.
4.5 ODEO. Insertar reproductor ODEO en el blog.
4.6 Sonific. Insertar reproductor en el blog. Alternativas.
Tema 5. Recomendaciones para llevar un blog corporativo.
Metodología
El curso se realizará en modalidad e-learning, a través del Campus Virtual de la Asociación Didáctica, con un horario flexible para que cada alumno pueda organizar su tiempo de estudio.
Los alumnos recibirán por correo electrónico sus claves personales para acceder al curso. El Campus Virtual servirá de espacio para acceder al material didáctico, agenda, documentos de interés, enlaces, foros de debate y chat para interactuar con otros alumnos, etc.
Podrás compartir tus experiencias, problemas, resolver y plantear dudas a tus compañeros,… contando siempre con la ayuda de un profesor/tutor experto en la materia de estudio.
Apostamos por la utilización de metodologías pedagógicas en continua renovación para ofrecerte una experiencia de formación práctica, novedosa y de calidad con el fin de incrementar tus competencias profesionales.
Dirigido a docentes de centros públicos, concertados y privados
95 horas 
Online 
2 valoraciones en El blog en la enseñanza: creación e implementación en el aula
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