Psicomotricidad en el aula

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Psicomotricidad en el aula – Desarrollo integral a través del movimiento

La Asociación Didáctica presenta el curso “Psicomotricidad en el aula”, una formación dirigida al profesorado que desea mejorar su práctica educativa integrando la psicomotricidad de forma efectiva en la etapa infantil.

La psicomotricidad es clave para el correcto neurodesarrollo del alumnado de 0 a 6 años, ya que a través del movimiento se construyen las bases del desarrollo físico, cognitivo, emocional y social. Este curso ofrece los conocimientos necesarios para comprender sus fundamentos y aplicar acciones psicomotrices estructuradas en el aula.

A lo largo de la formación, el docente aprenderá a trabajar los principales elementos psicomotores, la respiración y la relajación, así como la relación entre psicomotricidad, lenguaje y pensamiento lógico-matemático. Además, se introducen nociones básicas de observación y evaluación psicomotriz para adaptar la intervención educativa a las necesidades del alumnado.

Un curso práctico y fundamentado que permitirá al profesorado enriquecer su labor docente y favorecer un desarrollo integral, equilibrado y armonioso del niño desde las primeras etapas educativas.

Objetivos

- Conocer el concepto de psicomotricidad y la importancia para el desarrollo de la persona.
- Descubrir la atención temprana como vía para facilitar las mejores oportunidades de desarrollo integral del niño.
- Identificar los distintos tipos de intervención psicomotriz en el aula.
- Identificar las características más destacadas de cada uno de los elementos psicomotrices.
- Adquirir nociones sencillas para identificar si se están desarrollando de forma adecuada.
- Descubrir actividades útiles de cada elemento psicomotor para su uso, modificación y aplicación en el aula.
- Conocer el concepto y principales características de la respiración.
- Relacionar la importancia de la respiración con el control y la conciencia corporal.
- Adquirir nociones sencillas para trabajar la respiración y la relajación en el aula
- Conocer el concepto de comunicación como base del lenguaje.
- Identificar los aspectos psicomotores necesarios para la adquisición de los aspectos cognitivos relacionados con el lenguaje.
- Aprender cómo influye la psicomotricidad en el desarrollo del lenguaje y del pensamiento lógico-matemático.
- Identificar las evaluaciones y test psicomotrices más utilizados en la etapa de infantil.
- Adquirir nociones sencillas sobre la observación y el diagnóstico psicomotriz y sus usos.
- Conocer el concepto de programa de intervención psicomotriz como respuesta al resultado de las valoraciones psicomotrices.

Contenido

Tema 1. Psicomotricidad y Estimulación Temprana.

Tema 2. Elementos de la Psicomotricidad.

Tema 3. La Respiración.

Tema 4. El Lenguaje y la Psicomotricidad.

Tema 5. Evaluación de la Psicomotricidad.

Metodología

El curso se realizará en modalidad e-learning, a través del Campus Virtual de la Asociación Didáctica, con un horario flexible para que cada alumno pueda organizar su tiempo de estudio.

Los alumnos recibirán por correo electrónico sus claves personales para acceder al curso. El Campus Virtual servirá de espacio para acceder al material didáctico, agenda, documentos de interés, enlaces, foros de debate y chat para interactuar con otros alumnos, etc.

Podrás compartir tus experiencias, problemas, resolver y plantear dudas a tus compañeros,… contando siempre con la ayuda de un profesor/tutor experto en la materia de estudio.

Apostamos por la utilización de metodologías pedagógicas en continua renovación para ofrecerte una experiencia de formación práctica, novedosa y de calidad con el fin de incrementar tus competencias profesionales.

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