Description
Inteligencia artificial para docentes: Transforma tu forma de enseñar y ofrece a tus estudiantes una experiencia de aprendizaje innovadora y enriquecida.
La Asociación Didáctica desarrolla un Programa de Formación para el profesorado que desee perfeccionarse en su labor como docente, proporcionando el conocimiento necesario para facilitar el trabajo diario de los profesionales de la educación dentro del aula. Desde esta perspectiva, hemos confeccionado el presente curso «Inteligencia Artificial para docentes y aplicación práctica en el aula» para proporcionar al docente las habilidades y los conocimientos necesarios, para aprovechar el potencial de la inteligencia artificial generativa en el entorno educativo.
Para ello, hemos dividido el curso en 3 módulos:
- En el primer módulo, ayudamos a los docentes a comprender qué es la Inteligencia Artificial (IA) y cómo esta puede mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Se presentarán los conceptos fundamentales de la IA, orientaciones para integrarla de forma eficaz en el aula, herramientas de IA diseñadas específicamente para educación y proyectos prácticos adaptados a Primaria y Secundaria con los que poder aplicar estos conceptos en la educación.
- En el segundo módulo, empoderamos a los docentes con las habilidades necesarias para aprovechar la inteligencia artificial generativa, utilizando ChatGPT como una herramienta educativa muy efectiva. Se aprenderá a optimizar el tiempo y a ser más eficiente en el desarrollo de recursos educativos de todo tipo.
- En el tercer módulo, desarrollamos las habilidades y competencias que necesitan los docentes para crear recursos multimedia educativos, utilizando diferentes generadores de IA Generativa: generadores de imágenes, voz, presentaciones, vídeos…
Por todo lo expuesto, creemos que este curso puede ser de gran utilidad para todos aquellos docentes que quieran estar a la vanguardia de la transformación educativa impulsada por la Inteligencia Artificial, y deseen conocer herramientas prácticas para implementar soluciones educativas innovadoras con IA en sus clases.
¡Pide información de este curso sin compromiso! Estaremos encantados de atenderte.
Contenido
MÓDULO I. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Tema 1. Qué es la Inteligencia Artificial
1.1 Introducción
1.2 Definición y conceptos básicos
1.3 Historia y evolución
1.4 Principales Ramas y modelos de la IA
1.5 Aplicaciones de la IA en diferentes campos
Tema 2. Cómo la IA está transformando la enseñanza y el aprendizaje
2.1 Introducción
2.2 La IA como recurso educativo docente
2.3 La IA como recurso educativo para el alumnado
2.4 Ejemplos de usos y herramientas IA para el aula
2.5 Ética y privacidad del uso de la IA en educación
2.6 El futuro de la IA en educación
Tema 3. Proyectos prácticos de IA para el aula
3.1 Introducción
3.2 Proyectos IA para Primaria
3.3 Proyectos IA para Secundaria
MÓDULO II. CREACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS CON CHATGPT
Tema 1. Potencial educativo de ChatGPT y uso de prompts eficaces
1.1 Introducción
1.2 Qué es ChatGPT y cómo funciona
1.3 Ventajas y desafíos de ChatGPT en la enseñanza
1.4 Ejemplos prácticos del uso de ChatGPT en educación
1.5 Comenzando a utilizar ChatGPT: redacta prompts eficaces
Tema 2. Diseño curricular con ChatGPT
2.1 Introducción
2.2 Cómo redactar objetivos de aprendizaje
2.3 Cómo concretar competencias, capacidades y resultados de aprendizaje
2.4 Cómo generar temario y otros contenidos curriculares
2.5 Ejemplos prácticos del uso de ChatGPT en el diseño curricular
Tema 3. Generación de materiales didácticos con ChatGPT
3.1 Introducción
3.2 Cómo usar ChatGPT para generar materiales didácticos
3.3 Qué tipos de materiales didácticos generar
3.4 ChatGPT como apoyo a la creación de recursos multimedia
Tema 4. Creación de actividades y pruebas de evaluación con ChatGPT
4.1 Introducción
4.2 Actividades de aprendizaje con ChatGPT
4.3 Evaluación educativa con ChatGPT
MÓDULO III. CREACIÓN DE RECURSOS MULTIMEDIA CON IA
Tema 1. Herramientas IA para generar Imágenes y Audio
1.1 Introducción
1.2 Herramientas IA para crear Imágenes
1.3 Herramientas IA para generar Audios
Tema 2. Herramientas IA para generar Presentaciones y Vídeos
2.1 Introducción
2.2 Herramientas IA para crear presentaciones
2.3 Herramientas IA para producir vídeos
Metodología
El curso se realizará en modalidad e-learning, a través del Campus Virtual de la Asociación Didáctica, con un horario flexible para que cada alumno pueda organizar su tiempo de estudio.
Los alumnos recibirán por correo electrónico sus claves personales para acceder al curso. El Campus Virtual servirá de espacio para acceder al material didáctico, agenda, documentos de interés, enlaces, foros de debate y chat para interactuar con otros alumnos, etc.
Podrás compartir tus experiencias, problemas, resolver y plantear dudas a tus compañeros,… contando siempre con la ayuda de un profesor/tutor experto en la materia de estudio.
Apostamos por la utilización de metodologías pedagógicas en continua renovación para ofrecerte una experiencia de formación práctica, novedosa y de calidad con el fin de incrementar tus competencias profesionales.
Certificado con 4 ECTS por la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
Dirigido a docentes de centros públicos, concertados y privados
110 horas online 
Donación Equipamiento TIC 
100% Bonificable FUNDAE 
MARIA JOSE LANCHARRO –
Este curso ha sido muy útil para mí, ya que partía prácticamente sin conocimientos previos sobre el tema. Gracias a él, he descubierto el gran potencial que tiene la inteligencia artificial tanto en nuestra vida cotidiana como en mi labor docente. Se me ha abierto una ventana a un sinfín de posibilidades que sé que debo seguir explorando e investigando, ya que pueden facilitarme muchas tareas, optimizar mi tiempo y permitirme dedicarme a otras labores educativas que antes no podía abordar adecuadamente por falta de tiempo.
Por otro lado, cabe destacar que el curso está bien estructurado, y su contenido resulta claro, accesible y fácil de seguir. Proporciona herramientas prácticas aplicables al ámbito educativo. Cualquier docente, aunque no tenga conocimientos previos, puede beneficiarse de esta formación y comenzar a integrar la IA en su día a día profesional de forma sencilla y efectiva. Por lo tanto, lo recomiendo.
MERCEDES LLORENTE –
Este curso sobre IA aplicada a docencia me ha parecido muy interesante y bien estructurado. Creo que debemos potenciar este tipo de formación puesto que nos permite comprender el alcance y las posibilidades reales que la inteligencia artificial ofrece en el ámbito educativo. Además, fomenta una actitud crítica y reflexiva sobre su uso responsable, ético y pedagógico, algo esencial en la formación docente actual.
Considero especialmente útil el enfoque práctico del curso, que nos ha brindado herramientas concretas para aplicar en nuestras asignaturas, así como la posibilidad de diseñar proyectos adaptados a nuestras necesidades. Este tipo de iniciativas no solo enriquecen la innovación educativa, sino que también nos preparan para acompañar a nuestro alumnado en un entorno cada vez más digitalizado.
Sin duda, recomendaría continuar y ampliar este tipo de propuestas formativas, ya que contribuyen al desarrollo profesional docente y a una enseñanza más personalizada, eficiente y alineada con los retos del presente y del futuro.
MARTA SANCHEZ –
Participar en este curso de Inteligencia Artificial ha sido una experiencia muy enriquecedora. Me ha permitido comprender no solo los conceptos básicos de la IA, sino también cómo aplicarla en el ámbito educativo de forma práctica y responsable.
Lo que más destaco es la claridad con la que se explican temas que a priori pueden parecer complejos,. Además, los retos propuestos me han motivado a investigar y experimentar con herramientas reales, como apps educativas basadas en IA, que pienso integrar en mi práctica docente.
Sin duda, este curso me ha abierto una nueva perspectiva sobre cómo la tecnología puede transformar positivamente la educación. Lo recomiendo totalmente a cualquier docente interesado en innovar y adaptarse a los nuevos tiempos.
ANA ISABEL MARQUES –
Creo en la gran importancia de la IA, en que ya no es el futuro sino el presente y que este curso te da un gran empujón para iniciarte y manejarte dentro de esta gran experiencia.
MARIA DEL CARMEN LUQUE –
«Definitivamente la realización de este curso ha sido una experiencia enriquecedora posibilitándome el acceso y uso de la IA en el mundo docente de una forma más consciente y coherente.
La estructuración de contenidos es la más adecuada para sentar las bases y nociones sobre el concepto de inteligencia artificial hasta la puesta en práctica de herramientas para la elaboración de programaciones, materiales, recursos y evaluaciones teniendo en cuenta la realidad educativa actual. Además el hecho de poder ir realizándolo al ritmo de cada uno resulta la mejor opción.
Por último, la instauración de una escape room a modo de repaso ha sido una forma amena de recordar todo lo trabajado impulsando además la motivación por terminarla para obtener un premio final. No se puede pedir más :)»
ISABEL MARIA CORTEL –
«Hola! El curso ha sido muy asequible. Si es verdad no le yo llevaba tiempo usando varias herramientas y que me hubiera gustado profundizar un poco más. Pero he descubierto algún recurso que sí usaré.
No me ha gustado que participar en los Foros fuera obligatorio porque es un curso on line y la interacción debería ser opcional. A mí me quitaba tiempo y no me ha aportado tanto.
Los docentes muy amables así que muchas gracias.
PD: no me queda claro si he terminado el curso porque el porcentaje no sé corresponde a mi actividad. He hecho todo y en actividad, por ejemplo, indica que he estado 2 minutos. Ya me enteraré «
ELENA SANCHEZ –
«En primer lugar, felicitar al equipo que ha creado el curso, y la plataforma muy bien estructurada y el contenido del curso sirve y es realmente útil. Estoy segura que voy a continuar realizando formación con Asociación Didáctica.
En cuanto al curso, yo era totalmente desconocedora de la IA, y me habéis abierto un mundo.
Muchas gracias.»
MARIA CARMEN GARCIA –
«Me ha parecido un curso muy bien estructurado e interesante. He aprendido mucho sobre IA y me ha descubierto un mundo de posibilidades que considero que me van a ayudar muchísimo en mi trabajo como docente.
Muchas gracias»
MARIA DEL MAR SERRANO –
«Como estudiante del curso de Inteligencia Artificial, quiero expresar mi satisfacción y entusiasmo con el contenido y la calidad de la enseñanza.
Los profesores han demostrado un dominio excepcional del tema y una capacidad increíble para explicar conceptos complejos de manera clara y accesible. Cada sesión está bien estructurada, combinando teoría con ejemplos prácticos que nos ayudan a comprender cómo se aplica la IA en el mundo real.
Lo que más valoro del curso es:
✅ Contenido bien organizado y actualizado con las últimas tendencias en IA.
✅ Ejemplos prácticos y actividades interactivas, lo que hace que el aprendizaje sea dinámico.
✅ Profesores comprometidos que responden dudas y fomentan el pensamiento crítico.
✅ Aplicaciones reales de la IA, lo que nos permite conectar la teoría con el mundo laboral.
En definitiva, este curso ha superado mis expectativas y me ha motivado a seguir explorando el campo de la Inteligencia Artificial. ¡Altamente recomendado!»
ERICA FUENTES –
«Al comenzar el curso pensé que me iba a resultar agobiante llegar a todo. Ahora que ya lo he realizado tengo que decir que se puede hacer perfectamente en el tiempo que dan para ello. Está bien explicado y hay muchos recursos nuevos que explorar.
Yo aconsejaría hacer siempre una copia en papel para recurrir a ella a la hora de realizar las actividades, sobre todo la primera que es más teórica.
Considero que he aprendido bastante y me han dado a canocer aplicaciones de las que no sabía nada. Ahora tengo más ganas de seguir explorando las diferentes herramientas para mejorar y hacer cada vez más fácil el trabajo diario sobre todo de diseño de actividdes y de evaluación.
Las tutoras del curso son muy amables y responder rápido cualquier duda.
Un saludo»
NATANAEL FELIPE PACHECO –
«Agradezco la oportunidad de haber podido entrar en contacto con múltiples herramientas de IA, algunas de las cuales tienen funcionalidades asombrosas. El curso ha sido adecuado para adquirir nociones básicas de todas estas herramientas y para ponerlas en práctica. La tutora Natividad Luque ha sido siempre muy amable y atenta, bien dispuesta a solucionar cualquier dificultad. Como sugerencia para el futuro, tal vez algunas clases online o vídeos de formadores impartiendo sesiones prácticas de las herramientas trabajadas harían la formación todavía más atractiva. Muchas gracias por la enseñanza y la oportunidad.»
CRISTINA CALABIA –
«En mi opinión el curso está muy bien organizado, tanto en contenido como en tiempo. La facilidad de los materiales ayuda mucho a la comprensión de todo lo que nos muestran y sobretodo a poder mantenerlo para poder volver a ello cuando queramos hacer una cosa concreta con alguna de las herramientas que nos proponen y explican.
La explicación de los materiales es muy buena. Se complementan con fotos paso a paso de lo que vamos a ir viendo cuando estamos usando una plataforma concreta.
Muy recomendable, contenido, seguimiento de los tutores e implicación y aprendizaje muy bueno, pese a que estamos en un tema que avanza de manera muy rápida, está bastante actualizado.»
MARIA JESUS HERNANDEZ –
«En mi opinión ha sido un curso muy interesante y práctico. Creo que es importante aprender a utilizar la IA de manera adecuada para conseguir el resultado deseado. Aprender a realizar prompt y conocer diferentes IA permite realizar tareas de manera automática y además de forma eficaz.»
MARIA DEL BARRIO –
«En mi opinión es un curso muy completo porque va de la teoría a la práctica y se nos han mostrado multitud de recursos para hacer muchos tipos de actividades que yo desconocía por completo. Una vez que lo haya terminado tendré que ir procesando todo poco a poco e ir trasteando con cada una de las herramientas que se nos han presentado. Quiero felicitar a Didáctica por cómo está organizado el curso y, en especial, a las tutoras que siempre están disponibles ante cualquier duda o problema que pueda surgir. «
PEDRO JOSE YUSTE –
«No sé al resto de compañeros que lo han realizado conmigo, pero a mí me ha resultado muy interesante. Me ha servido para introducirme en el interesante mundo de la IA, ver las muchas utilidades que tiene como docente e incluso en mis tareas organizativas. La teoría es bastante amplia, pero lo que más me ha gustado es ponerlo en práctica utilizando las diferentes herramientas que nos indicaban en las actividades. Aún así, con unas horas de dedicación extras después del trabajo diario he podido finalizarlo, al inicio pensaba que sería prácticamente imposible dadas mis múltiples ocupaciones.
En definitiva creo que es un curso que me vendrá muy bien y que se puede recomendar a todas las personas y docentes que quieran iniciarse en la IA. Te deja conectado y con ganas de seguir aprendiendo.»
EDUARDO DE CASTRO –
Este curso es muy enriquecedor ya que parte de la base del buen uso de la IA, como es el dominio de los PROMPT, a parte de ofrecer una gran variedad de recursos que puedes usar en función de tus necesidades.
MIREN MORAN –
«Os comparto mi experiencia en el curso de IA que he realizado. Si alguna vez has sentido algo de curiosidad sobre cómo funciona la inteligencia artificial y cómo puede transformar nuestras vidas y trabajos, este curso es una excelente oportunidad para ti. En este curso, además de teoría he aprendido cómo aplicar estos conocimientos en proyectos prácticos.
Aunque no te apasione la tecnología y pienses que no vas a ser capaz de terminar el curso, te animo a que lo hagas. Yo no tenía mucha idea, y usaba muy poco la IA y aún así, he sido capaz de seguirlo y me ha resultado bastante útil para mi trabajo.»
FRANCISCO SERRANO –
Sin duda, la IA proporciona oportunidades innovadoras que permiten enriquecer y transformar las experiencias educativas. Pero mientras lo hacemos, será crucial dar prioridad a las consideraciones éticas y a la preservación de la educación como un empeño social y centrado en el ser humano.
JOSE JESUS SIGUT –
«Lo primero que me gustaría resaltar es la importancia de tener una tutora que se compromete y empatiza con los que intentamos adentrarnos en el a veces complejo mundo de la inteligencia artificial y como aplicar este área de estudio a nuestra tarea docente. Natividad Luque siempre me ha apoyado, guiado y alentado. Desde aquí muchas gracias por su profesionalidad y calidad personal. Respecto al curso, me gustaría animar a otras personas a que se sumen a esta experiencia transformadora. La IA tiene un enorme potencial para revolucionar la enseñanza, ofreciendo herramientas que facilitan la creación de recursos didácticos, personalizan el aprendizaje y permiten una interacción más dinámica con los estudiantes. Este curso me ha brindado una visión más amplia de cómo integrar la tecnología en el aula de manera efectiva, lo que no solo mejora la calidad educativa, sino que también hace que el proceso de enseñanza sea más eficiente y emocionante. Invito a todos los docentes a que se adentren en este mundo, ya que la inteligencia artificial no solo está modelando el futuro de la educación, sino que está aquí para potenciar nuestra labor y enriquecer la experiencia de aprendizaje de nuestros estudiantes. ¡Es una oportunidad que no se puede dejar pasar!»
ALBERTO VILLAREJO –
«Acabo de terminar el curso de Inteligencia Artificial para docentes y la verdad es que ha sido toda una experiencia. Me ha sorprendido lo fácil que es integrar la IA en el aula para hacer actividades más dinámicas y personalizadas. He aprendido a generar materiales didácticos en poco tiempo y voy incorporando el uso de la IA en mi práctica diaria. A aquellas persona que estén dudando en hacerlo, se lo recomiendo totalmente. No hace falta ser un experto en tecnología, y las posibilidades que ofrece son enormes. «
JOSE CARLOS HENRIQUEZ –
«Las herramientas aprendidas son útiles pero hecho en falta el aprender a automatizar más procesos, como por ejemplo enviar correos electrónicos con las faltas de los alumnos. Al final es una herramienta muy completa pero me gustaría aprender algo más.
Gracias»
IÑAKI OAR-ARTETA –
«El curso ha cumplido con mis expectativas y , de hecho, me ha sorprendido positivamente. Creo que han sabido contextualizar el tema de la IA en el ámbito educativo a nivel teórico y , además, ponernos en el camino adecuado para comenzar a llevar esta tecnología que avanza tan rápidamente a un nivel muy práctico.
Soy consciente de lo difícil que es condensar toda la información que existe a este respecto y mucho menos poder acceder a todas las webs o herramientas posibles para cada una de las actividades que nos propongamos, pero en mi opinión, nos han dado unas muy buenas bases para que sigamos experimentando y aprendiendo a movernos en este apasionante mundo de la IA.
Muchas gracias,
Iñaki»
MARIA CRISTINA FERNANDEZ –
«El curso me ha gustado mucho. Los materiales están actualizados y son muy claros. Y las actividades me han parecido muy útiles, tanto para interiorizar los contenidos como para aprender de forma práctica las funcionalidades de las diferentes apps, y te permiten aplicar lo aprendido a situaciones adaptadas a las realidades de nuestras aulas. La tutora hace una excelente labor de dinamización del aula y ofrece una atención rápida y cercana. Un curso 100% recomendable. «
MARIA JESUS PINTADO –
«Ha sido un curso de gran interés y que ha cumplido con mis expectativas porque me ha permitido conocer mucho más de la inteligencia artificial y de las posibilidades que nos ofrece en el ámbito de la educación, tanto para el docente como para los estudiantes, valorando su importancia y reflexionando sobre el impacto de la IA en la pedagogía, considerando oportunidades y desafíos, y descubriendo y conociendo herramientas y aplicaciones de IA de gran utilidad. Muchas gracias»
ROSA ANA LAGUIA –
«Me ha parecido un curso muy interesante. Completamente actual y necesario para los docentes. No solo porque nos proporciona multitud de ideas y herramientas para aplicar en nuestras tareas de creación de contenidos, organización de materiales, gestión de programaciones, etc… Sino también porque nos facilita el conocimiento de qué herramientas pueden utilizar nuestros alumnos, cómo se las podemos mostrar, qué ventajas y desventajas tiene el uso de la IA para ellos y de qué manera podemos incorporar la IA sin dejar de lado el pensamiento crítico y la creatividad de los alumnos.
Me han gustado mucho las propuestas de actividades y la posibilidad de poner a prueba muchas de las herramientas.
Por razones personales, no ha podido dedicarle todo el tiempo que me habría gustado, pero agradezco la posibilidad de tener todo el material del curso a disposición también tras haberlo finalizado, ya que me pondré a aplicar nuevas herramientas para mis clases en cuanto tenga un poco más de disponibilidad.
Agradecimiento y felicitaciones por un curso tan completo y práctico.
Saludos»
ESTELA MEDINA –
«Buenas tardes.
Me ha gustado mucho hacer este curso. La IA amplía las capacidades docentes, optimiza procesos y abre nuevas posibilidades para personalizar y enriquecer la educación. Sin embargo, su implementación requiere un enfoque ético, formación adecuada y la superación de brechas tecnológicas. La IA no reemplaza al docente, sino que lo empodera como un guía clave en la educación del futuro.
Saludos»
CARLOS MORLANES –
«Les diría que es un curso muy interesante donde se aprenden aplicaciones que, bien usadas, pueden ayudarte mucho en tu trabajo. Yo ya he integrado alguna de ellas en mi día a día.»
MARCELINO MARTIN –
«Estoy gratamente sorprendido por la accesibilidad y facilidad para poder seguir el curso y aprovecharlo, las herramientas que nos dan en los diferentes bloques son mayoritariamente prácticas y con algunos ejemplos ilustrativos.
Los foros son muy interesante, debido a ese feedback de personas diferentes que provienen posiblemente de contextos educativos diferentes y que, por lo tanto, te enriquecen más.
Muy buena interacción con el tutor, Salvador, siempre atento y dispuesto a ayudar en cualquiera de los campos del curso: logístico o pedagógicamente.
Ahora toca la parte práctica de implementar estas herramientas y conocimientos en el aula, pero antes del curso apenas conocía el ChatGPT y además, no sabía ni como escribir un prompt, ahora me voy con un buen listado de herramientas. «
JOSE JAVIER MOYA –
«El curso me ha parecido excelente. He aprendido mucho y he quedado muy satisfecho con la organización de la información y la calidad del temario, que es muy completo. Además, se facilitan numerosos recursos relacionados con la temática del curso, lo que enriquece enormemente el aprendizaje.
Las actividades y controles son didácticos, entretenidos y están diseñados de forma progresiva en cuanto a dificultad, lo que permite avanzar de manera adecuada. Por otro lado, la tutorización es sobresaliente: las dudas se resuelven de forma precisa y se ofrecen explicaciones académicas claras y bien fundamentadas.
En definitiva, recomendaría este curso a cualquier docente interesado en aprender y aplicar los recursos que ofrece la inteligencia artificial.»
JOSEP RIERA –
«Me ha parecido una buena opción para aquellos que desconocen el mundo de la IA dado que el curso proporciona una serie de recursos que me han sido de utilidad en el aula. «
JUDIT CONTRERAS –
«El curso me ha parecido super interesante para descubrir la INTELIGENCIA ARTIFICIAL, sobre todo para docentes como yo, que tenían mucho miedo en descubrir este mundo nuevo.
Ahora bien, como desventaja, me parece un poco exagerado la cantidad de actividades que hay que realizar y el tiempo necesario de estar conectado a la plataforma del curso.
En contraposición, como algo muy bueno a tener en cuenta, los tutores hacen una labor crucial y un seguimiento del alumno super minucioso. ¡Enhorabuena!»
ELENA MONDAZA –
«Este curso me ha resultado muy interesante. He aprendido muchos recursos que sin duda formarán parte de mi práctica docente.
Sin embargo me gustaría resaltar algunos aspectos negativos que me han dificultado la realización del curso.
Por un lado, el tiempo de realización ha sido limitado. Las actividades, foros y test eran bastante densos, lo cual requería bastante tiempo para su realización. Tener que hacer el curso en un mes y medio y además hacerlo coincidir con el final de trimestre del curso ha hecho que se me haya hecho difícil terminar todas las tareas.
Por otro lado exigir estar conectados un total de 110 horas me parece excesivo. Muchas de las actividades las he realizado sin estar conectada a la plataforma por lo que las horas no me contaban.»
MARIA ELENA BOLUDA –
«A todos aquellos que se dedican a la docencia, ya sea en Primaria, Secundaria, Bachillerato o FP, les aconsejo una iniciación y cierto desarrollo en el ámbito de IA. Al ser un ámbito que está en expansión.
Es positivo conocer o tener conceptos genéricos, para después poder elegir la App o Apps que puedan ser útiles para sí o para trabajar con el alumnado. Y por favor, utilizarlo siempre como herramienta que sume, no como fin en sí misma. Puede confundirse trabajar con IA en clase, con que no se trabajen conceptos como la redacción o el propio contenido. Es por eso que deba utilizarse de forma accesoria y como apoyo en el desarrollo del aprendizaje. «
SARA JAYNE –
«Desde mi punto de vista, la Inteligencia Artificial (IA) ofrece grandes ventajas para los docentes, especialmente en términos de eficiencia. Nos permite ahorrar muchísimo tiempo en la creación de recursos y herramientas de apoyo, facilitando tareas como la personalización del aprendizaje y la automatización de evaluaciones. Sin embargo, también me preocupa la dependencia tecnológica que la IA podría generar en los estudiantes y docentes, ya que, aunque es una herramienta poderosa, debemos asegurarnos de que no sustituya el pensamiento crítico y las habilidades humanas esenciales.
Este curso ha sido muy enriquecedor y he aprendido muchísimo sobre cómo integrar la IA en el entorno educativo. La biblioteca de recursos es muy útil y seguiré explorando las herramientas que allí se encuentran. Sin embargo, siento que me hubiera gustado contar con un enfoque más detallado sobre cómo detectar si los alumnos están utilizando su Inteligencia Humana en lugar de depender completamente de la IA, ya que esa es una cuestión clave para mantener el equilibrio entre la tecnología y el desarrollo de las competencias cognitivas.
En general, el curso ha sido una excelente introducción y estoy motivada para seguir aprendiendo y aplicando la IA de manera responsable y efectiva en el aula.»
ANA MUÑOZ –
«Este curso es muy recomendable, tanto contenidos como actividades resultan bastante útiles para poder aplicar la Inteligencia Artificial en las aulas, la plataforma es muy intuitiva y resulta fácil de poder realizar el seguimiento del curso.
Gracias a este curso he aumentado mi conocimiento sobre esta herramienta, sin duda, os recomiendo a todos los docentes a realizar este curso.»
PEDRO TEJERO –
«Buenas,
La verdad es que me ha parecido un curso interesante, sobre todo por la cantidad de herramientas que me han descubierto para usar en mi labor como docente.
Sin duda lo recomendaría a cualquier docente que se quiera meter en todos estos temas de IA.
Un saludo,»
FRANCISCO BORJA URCELAY –
«Este es el sexto curso que hago en esta plataforma, y es el mas interesante con diferencia. Creo que al hacerlo se me han abierto unas posibilidades que no sabia que existieran a la hora de dar clase, muy recomendable para cualquier docente. La verdad es que la IA es el futuro en la enseñanza, te cambia bastante la forma de planificar, impartir…las clases. De hecho, sería interesante un curso avanzado sobre este tema, un saludo y gracias»
JOSE MANUEL CORES –
«El curso es interesante para formarnos en este mundo de la IA, ya la tenemos aquí y tenemos que aprender a manejarnos con ella.»
Asociación Didáctica –
«Recomendaría a todos mis compañeros docentes a realizar el curso, ya que permite explorar la IA para poder sacarle el mejor partido para aplicarlo en nuestras aulas, antes de comenzar el curso, tenia sentimientos encontrados con la IA, pero ahora creo que se puede dar muy buen uso como herramienta de apoyo educativo, tanto para los profesores como para los alumnos. «
PAOLA GUILLEN –
«Mi experiencia en el curso ha sido sumamente enriquecedora y positiva. Sin duda alguna lo recomendaría a otros docentes, ya que no solo me ha proporcionado herramientas prácticas para mi labor educativa, sino que también me ha inspirado con nuevas perspectivas sobre cómo abordar el tema de la Inteligencia Artificial con mis alumnos. Además, algunas de las actividades que tuvimos que diseñar durante el curso ya las estoy implementando en mis clases. Esto confirma que participar en este curso ha sido una decisión completamente acertada. Quiero destaca, el papel fundamental de todos los docentes del curso, resaltando el buen seguimiento del tutor, Salvador. ¡Gracias!»
JOSEBA ANDER –
«No conocía la IA hasta que comencé el curso y creo que es una herramienta imprescindible hoy en día en educación, ya que optimizaríamos tiempo en el quehacer del papeleo diario.
Creo que todos-as las docentes deberían de hacer un curso en IA»
SERGI ESTEVE –
«La verdad es que me ha gustado mucho poder realizar este curso y lo recomiendo a todos mis compañeros/as de trabajo. Estoy convencido que utilizaré gran parte de los recursos utilizados en este curso.
Saludos»
ELENA PEDROCHE –
«¿Por qué hacer un curso este curso de IA?
1. Alta demanda laboral: Amplía nuestras oportunidades en sectores clave como tecnología, salud, educación y negocios.
2. Habilidad del futuro: Te mantiene a la vanguardia de la innovación tecnológica.
3. Resolución de problemas: Aprendes a analizar datos y desarrollar soluciones eficientes.
4. Impacto global: Contribuye al avance en áreas como medicina, sostenibilidad y educación personalizada.
5. Versatilidad: Aplica la IA en diseño, programación, análisis y más.
6. Potencia tu creatividad: Crea proyectos innovadores con herramientas avanzadas.
Conclusión: Un curso de IA es una inversión clave para tu futuro personal y profesional.»
JAIME GINÉS –
«Es un curso que ofrece una buena visión general de lo que es la IA y su relación con el ámbito educativo. Propone una selección de herramientas que ejemplifican bien cómo se puede utilizar la IA en la labor docente y son modelos válidos de las numerosas opciones de este tipo de recursos que tenemos a nuestro alcance.
Tareas asequibles y prácticas y significativas.
Buen seguimiento por parte del tutor.»
JESUS DIEGO –
«No podemos cerrar los ojos a lo que irremediablemente se está incorporando a nuestra sociedad. La IA forma parte de nuestras vidas y en poco tiempo revolucionará el campo de la docencia.
Éste curso me ha permitido sentar las bases de unos conocimientos que no tenía sobre IA y me anima a seguir actualizándolos, en la medida que de lo posible, con próximas acciones formativas.
Éste es un curso necesario y más que recomendable.»
NATALIO NAVARRO –
«Hola,
Totalmente necesario realizarlo. Adquieres una visión sobre como trabajar con la IA en el aula, te quitas miedos y la ves como una herramienta positiva que puede ayudar, no como un tema tabú en el aula.
Saludos,»
ALEJANDRA INIESTA –
«Muy adecuado realizarlo, sobre todo para los que tenemos conocimientos limitados en IA, abre la mente y elimina prejuicios.»
MARC ARNAU MARCE –
«Estoy muy contento por haberme decidido a realizar este curso. Me ha enseñado una gran parte del mundo de la IA y algunas herrameintas con las cuales poder ayudarme/apoyarme en el día a día. Aprendes a usar y trabajar con la IA en el aula; y como herramienta en el diseño curricular.
El curso en general, ha sido muy instructivo, educativo y factible. Me ha ayudado a introducir la IA en mi labor como docente.»
JUDITH CAMPOS –
Ha sido un curso muy completo, que ofrece mucha variedad de recursos con IA para los docentes. Es muy completo en temario y prácticas. Acabas con un buen dominio de las herramientas de la IA.
ESTELA MEDINA –
«Buenas tardes.
La IA está transformando rápidamente la educación y por este motivo creo que todos los docentes deberían formarse en ello para preparar a los alumnos para el futuro. La IA nos permite personalizar el aprendizaje, aprovechar las herramientas de manera eficiente, nos ayuda a mejorar la calidad educativa a través de recursos educativos avanzados… En definitiva, nos permite ser líderes en la transformación educativa que demanda el siglo XX.
Saludos»
JORDI SEGURANYES –
Me ha gustado mucho realizar este curso sobre la IA, ha sido muy educativo y asequible. Este curso ha mejorado en mi formación y seguro que lo aplicaré a mi labor docente.
CARLOS LARA –
«Quisiera agradecer la buena disposición del tutor y la gran cantidad de recursos que nos han facilitado para poder seguir formándonos sobre IA.
Un curso muy cómodo de realizar y muy práctico»
ISABEL SANCHEZ –
«En un mundo tan cambiante es imprescindible estar al día de las novedades que presenta para poder establecer, desde una mirada crítica las ventajas e inconvenientes de aquello que se ofrece tanto en metodología como en nuevos modos de aprendizaje presentes en la sociedad.
Como docente creo que el profesorado ha de estar a la última de dichos avances y decidir cómo y cuales presentar a los alumnos.
Trabajamos con personas y eso debe llevarnos a una especial sensibilidad, pues son moldeables y debemos llevarlos a que sean personas con un pensamiento crítico bien desarrollado para que sepan elegir siempre lo mejor para ellos y para la sociedad.
Somos una generación que tiene los medios para cambiar muchas injusticias y desigualdades, y está en nuestra labor el hacer todo lo posible para este cambio más humano y más humanizador.
Este curso nos da herramientas para actuar de forma consciente, analizando las ventajas y oportunidades sin perder de vista las limitaciones y los desafíos que presenta la IA.
Dar respuesta a los desafíos es el gran reto.
Gracias por la propuesta y el acompañamiento desde una metodología apreciativa. «
EKIÑE FERNANDEZ –
«¡Hola a todos! Quiero darles un mensaje sobre lo valioso que ha sido para mí aprender sobre inteligencia artificial a través de este curso. He tenido la oportunidad de explorar diferentes herramientas de IA que, sinceramente, nunca imaginé que fueran tan accesibles y útiles en mi día a día. Desde aplicaciones que nos ayudan a automatizar tareas hasta otras que facilitan la creación de contenidos, como presentaciones o análisis de datos, descubrió que la IA no es solo un tema futurista, sino una realidad que puede transformar cómo trabajamos y aprendemos.
Este curso no solo me ha permitido conocer el funcionamiento detrás de estas tecnologías, sino también ver cómo aplicarlas de manera práctica en diferentes áreas. La IA es una herramienta increíblemente versátil y creo que cualquiera puede beneficiarse de aprender a utilizarla, ya sea para simplificar su trabajo, generar nuevas ideas o simplemente estar al tanto de los avances que están moldeando nuestro mundo. ¡Espero que os animéis a adentraros en este fascinante mundo de la inteligencia artificial!»
AINHOA BANEGAS –
«El curso me ha resultado interesante y útil a la hora de aplicar los contenidos aprendidos en mi aula. A pesar de pertenecer a la etapa de infantil, es un curso que se puede adaptar a todas las etapas educativas. La constante comunicación con el tutor facilita mucho la elaboración de las tareas. Su ayuda ha sido fundamental.
Los contenidos teóricos están muy bien estructurados y organizados. Y las tareas prácticas consolidan todo el aprendizaje, siendo de lo más significativo a la hora de aplicarlas al aula.
Recomiendo por tanto este curso a todo docente que quiera aprender a maximizar y sacar todo el rendimiento posible en el uso de la IA en la educación, no solo para la mejora del proceso de aprendizaje de los alumnos sino también como para mejorar y agilizar la propia labor docente (especialmente a la hora del diseño de la parte burocrática de planificaciones, elaboración de documentos, etc.)»
MARTA VAZQUEZ –
«Al realizar esta formación he sido consciente de lo que la IA me puede ayudar en la realización de mi actividad diaria en el trabajo. Además, me ha permitido conocer más a fondo algunos recursos que ya utilizaba y conocer otros nuevos muy interesantes. Gracias. «
NOELIA BORQUE –
«Ha sido un curso súper interesante. Las prácticas son realmente factibles para llevar al aula y te abren camino para seguir con tus clases de una manera original, rápida y mucho más accesibles para todo el alumnado. Es una inversión a largo camino y de manera muy eficaz.
¡Ha sido todo un acierto porque me voy con muchas ideas y con más tiempo!»
GISELA ESPINOSA –
«Es la segunda vez que realizo un curso con la Asociación Didáctica y en ambos casos, no me ha decepcionado. Todo lo contrario. ¡110 horas! ¡Uff, qué palo! ¡PARA NADA! El material didáctico, cuidado, riguroso y ameno, hace que el tiempo se pase volando. Y lo mejor es que, a medida que vas resolviendo las actividades propuestas, también las puedes utilizar como material de clase.
Mención especial a los tutores, que están atentos a cualquier duda y sugerencia de material específico que vean que puedes necesitar.
En fin, ¡curso muy recomendable!»
MARIA ELENA GALLARDO –
«Creo que los profesores tenemos que actualizarnos y entender y aprender con las herramientas que ellos, en muchos casos, ya dominan. Esto nos acercaría más a ellos y por otro lado el buen uso de estas herramientas y Apps nos ofrece un casi ilimitado mundo para individualizar la enseñanza, hacerla más atractiva, creativa y enriquecedora y nos ahorrará mucho tiempo.»
JAVIER MARTINEZ –
«El curso de Inteligencia Artificial para docentes ofrecido por ASOCIACIÓN DIDÁCTICA ha sido una experiencia altamente enriquecedora, aunque una actividad se me hizo cuesta arriba, pero el Tutor Salvador me animó y orientó para poder hacerla adaptada a mis alumnos de infantil.
Tengo que destacar la calidad de los contenidos, que son prácticos y bien estructurados, facilitando el aprendizaje de herramientas de IA aplicables en el aula. Su metodología es clara y accesible y me ha permitido una rápida comprensión de conceptos complejos. Recomiendo este curso por su enfoque práctico, que capacita a los profesores para integrar la IA de manera efectiva en su enseñanza.»
CARLOS LARA –
«Animo a todo docente a que se forme en esto de la IA porque no sólo puede resultarnos muy útil a la hora de programar y desarrollar actividades, recursos didácticos o enfoques de clases… sino por desarrollo personal y estar actualizado para dar un mejor servicio y acompañamiento educativo a nuestros alumnos.
Si nos estancamos en hacer las mismas cosas y no intentar llegar a través de estos medios a su motivación no podremos nunca generar inquietudes que les hagan superarse cada día.»
PEDRO LUIS RECUENCO –
«A todos los docentes compañeros, de todos los niveles.
Cursos como este, os revelarán un nuevo enfoque de la docencia, tanto para vosotros como docentes como para vuestros alumnos.
La docencia como la conocíamos hasta ahora, estoy convencido que desaparecerá y evolucionará al uso de la IA.
Además, será un objetivo importante conseguir que nuestros alumnos usen la IA de forma responsable y ética.»
Juan Carlos Jiménez –
Este curso me ha servido para iniciarme en este campo de la IA, del que apenas conocía el nombre de la app ChatGPT, por lo que oía a algunos alumnos y a algunos compañeros. Estoy convencido de que según vaya utilizando e implementando en el aula lo aprendido en el curso experimentaré todo el potencial del curso. El material, la metodología y la tutora me han gustado mucho. Conocía esta plataforma de formación «de oídas» pero, de verdad, que me ha encantado. La recomendaré. Gracias a la tutora, Sandra, por su atención exquisita. Saludos.
JUAN CARLOS JIMENEZ –
Buenos días, compañeros.
En mi opinión y a modo de conclusión breve, la incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación ofrece beneficios como la personalización del aprendizaje y la optimización del tiempo docente. Sin embargo, presenta desafíos éticos y tecnológicos, como garantizar la privacidad de los datos y evitar la dependencia excesiva de la tecnología. Es esencial abordar estos desafíos para aprovechar plenamente el potencial positivo de la IA en el aula.
Este curso me ha servido para iniciarme en este campo de la IA, del que apenas conocía el nombre de la app ChatGPT, por lo que oía a algunos alumnos y a algunos compañeros. Estoy convencido de que según vaya utilizando e implementando en el aula lo aprendido en el curso experimentaré todo el potencial del curso.
El material, la metodología y la tutora me han gustado mucho. Conocía esta plataforma de formación «»de oídas»» pero, de verdad, que me ha encantado. La recomendaré.
Gracias a la tutora, Sandra, por su atención exquisita y a todos por vuestras aportaciones.
Disfrutemos lo que nos queda de verano y empecemos el curso animados a utilizar todo lo aprendido.
Saludos a todos. Juan Carlos.
Mª José González –
Una vez he completado el curso he de decir que ha sido una experiencia sumamente enriquecedora. Como docente en un mundo cada vez más digital, sentía la necesidad de actualizar mis conocimientos y habilidades para poder integrar nuevas tecnologías en el aula, y este curso ha cumplido con creces mis expectativas.
El curso cuenta con un equilibrio perfecto entre teoría y práctica. Se inicia con una introducción clara y accesible sobre los conceptos básicos de la IA, lo cual es ideal para aquellos que no tenemos experiencia previa en el tema. Lo que más me ha gustado es que cada módulo está vinculado a aplicaciones prácticas en el ámbito educativo, mostrando ejemplos claros de cómo estas tecnologías pueden enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Espero implementar lo aprendido, con el fin de que las clases sean más dinámicas e interactivas, permitiendo a los estudiantes explorar el contenido de manera más autónoma y personalizada.
Recomendaré encarecidamente este curso a cualquier docente que desee estar a la vanguardia de la educación moderna. No solo amplía nuestras habilidades tecnológicas, sino que también nos inspira a innovar y transformar nuestra práctica educativa. Estoy muy satisfecha con la experiencia y seguiré explorando el apasionante mundo de la Inteligencia Artificial en la educación. ¡Muchas gracias!
ALICIA GARCIA –
¡Imprescindible para docentes! El curso de IA en educación superó mis expectativas. La plataforma es muy intuitiva y los materiales son de gran calidad. Aprendí a utilizar herramientas como ChatGPT, Gamma, Elevenlabs, Fliki… de forma práctica y eficaz. La tutora siempre estuvo atenta a mis dudas y me brindó un feedback muy valioso. ¡Lo recomiendo especialmente a docentes que quieran incorporar la tecnología en sus clases de forma creativa y significativa!
ALICIA GARCIA –
¡Imprescindible para docentes!
El curso de IA en educación superó mis expectativas. La plataforma es muy intuitiva y los materiales son de gran calidad. Aprendí a utilizar herramientas como ChatGPT, Gamma, Elevenlabs, Fliki… de forma práctica y eficaz. La tutora siempre estuvo atenta a mis dudas y me brindó un feedback muy valioso. ¡Lo recomiendo especialmente a docentes que quieran incorporar la tecnología en sus clases de forma creativa y significativa!. Alicia García Haro
MARIA JOSEFA GONZALEZ –
«¡Buenos días! Una vez he completado el curso he de decir que ha sido una experiencia sumamente enriquecedora. Como docente en un mundo cada vez más digital, sentía la necesidad de actualizar mis conocimientos y habilidades para poder integrar nuevas tecnologías en el aula, y este curso ha cumplido con creces mis expectativas.
El curso cuenta con un equilibrio perfecto entre teoría y práctica. Se inicia con una introducción clara y accesible sobre los conceptos básicos de la IA, lo cual es ideal para aquellos que no tenemos experiencia previa en el tema. Lo que más me ha gustado es que cada módulo está vinculado a aplicaciones prácticas en el ámbito educativo, mostrando ejemplos claros de cómo estas tecnologías pueden enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Espero implementar lo aprendido, con el fin de que las clases sean más dinámicas e interactivas, permitiendo a los estudiantes explorar el contenido de manera más autónoma y personalizada.
Recomendaré encarecidamente este curso a cualquier docente que desee estar a la vanguardia de la educación moderna. No solo amplía nuestras habilidades tecnológicas, sino que también nos inspira a innovar y transformar nuestra práctica educativa. Estoy muy satisfecha con la experiencia y seguiré explorando el apasionante mundo de la Inteligencia Artificial en la educación. ¡Muchas gracias!»