Descripción
Dirección de centros educativos: liderazgo, gestión e innovación – Una dirección estratégica orientada a la mejora
La Asociación Didáctica presenta el curso “Dirección de centros educativos: liderazgo, gestión e innovación”, una formación dirigida a docentes, equipos directivos y profesionales de la educación que desean desarrollar las competencias necesarias para liderar, organizar y transformar los centros educativos desde una perspectiva estratégica, pedagógica y participativa.
La dirección escolar actual exige mucho más que una adecuada gestión administrativa. Requiere comprender el marco normativo, coordinar equipos, impulsar la innovación, tomar decisiones basadas en evidencias y promover una cultura institucional orientada a la calidad, la inclusión y la mejora continua. Este curso proporciona una visión amplia y actualizada de los principales ámbitos que intervienen en la gestión de un centro educativo.
A lo largo de la formación, el participante conocerá el funcionamiento del sistema educativo español, la aplicación de la LOMLOE y los principales elementos de gobernanza y organización escolar. También profundizará en la planificación estratégica, el proyecto educativo de centro, el plan digital, el plan de convivencia y las medidas de atención a la diversidad.
El curso permitirá desarrollar un liderazgo pedagógico capaz de impulsar la coordinación docente, la motivación, el desarrollo profesional y el bienestar de los equipos. Asimismo, se abordarán la gestión del talento, la evaluación del desempeño, la resolución de conflictos y la creación de comunidades profesionales de aprendizaje.
También se trabajarán aspectos fundamentales de la gestión académica y pedagógica, como el currículo competencial, las programaciones didácticas, la evaluación formativa, la inclusión educativa, la organización de horarios y agrupamientos y la supervisión pedagógica interna. Además, el participante aprenderá a diseñar una estrategia digital de centro, integrar la inteligencia artificial, mejorar la protección de datos y valorar el impacto de la tecnología en los procesos educativos.
La formación incluye contenidos relacionados con la gestión económica y administrativa, la elaboración de presupuestos, la contratación, la auditoría, los indicadores de gestión, la transparencia y la rendición de cuentas. Del mismo modo, se analizarán diferentes modelos de calidad, los procesos de evaluación interna y externa y el diseño de planes de mejora.
Finalmente, se abordarán la identidad y la marca del centro, la comunicación institucional, la captación y fidelización del alumnado, la reputación digital, la internacionalización mediante programas como Erasmus+ y eTwinning, la sostenibilidad, la Agenda 2030 y las principales tendencias que marcarán el futuro de la dirección escolar.
Un curso completo y actualizado que permitirá a los participantes liderar con mayor seguridad, gestionar de forma eficiente los recursos del centro y promover una cultura de innovación, colaboración y mejora educativa.

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