Dirigido a docentes de centros públicos, concertados y privados
95 horas 
Online 
Descripción
Primeros Auxilios en Centros Educativos – Protege a tus estudiantes preparándote para cualquier emergencia
La Asociación Didáctica desarrolla un Programa de Formación para el profesorado que desee perfeccionarse en su labor como docente, proporcionando el conocimiento necesario para facilitar el trabajo diario de los profesionales de la educación dentro del aula. Desde esta perspectiva, hemos confeccionado el presente curso «Primeros Auxilios en Centros Educativos» con objetivo de ayudar a los profesionales de la educación a abordar su rol de agentes de salud con mayor información y seguridad.
El centro escolar es el espacio donde niños y niñas pasan una gran parte de su tiempo y donde además realizan actividades, como determinados juegos y deportes, que implican riesgos añadidos a los habituales.
La prevención de accidentes o de episodios más o menos graves en alumnado con enfermedades en el centro escolar implica la asunción de su papel como entorno promotor de salud; por ello su tarea debe ser la de poner en marcha todas las medidas de protección posibles para lograr un entorno seguro, respetando la normativa vigente y adoptando una serie de recomendaciones específicas. Por su parte el personal docente, como agente de salud en la prevención de accidentes, debe transmitir al alumnado los mensajes oportunos a través de su conducta modélica y del trabajo en el aula. Para cumplir esta tarea debe conocer los riesgos potenciales de accidente y enfermedades para poner en marcha las medidas preventivas a su alcance, pero además debe estar adecuadamente informado para intervenir en el supuesto de que se produzca un accidente y prestar los primeros auxilios pertinentes.
Por todo lo expuesto, creemos que este curso puede ser de gran utilidad para todos aquellos docentes que quieran contribuir a prevenir los accidentes en el centro escolar y minimizar sus consecuencias.
Sonia Álvarez –
Me gustaría señalar como positivo: la organización y la temporalización lo que permitía poder acabarlo en el plazo previsto sin agobios. A través de los contenidos, el tener el conocimiento de como podemos actuar en caso de que se produzca un incidente en el Centro.
Rocío Blanco –
Con este curso aprendí que prestar los primeros auxilios no solo es practicar una respiración artificial, colocar apósitos en una herida o trasladar a un herido al hospital. También es tomar a alguien de la mano, reconfortar, con entrega, a quien tiene miedo. A nivel organizativo me ha resultado fácil la realización del curso siguiendo la temporalización a lo largo de mi jornada laboral.
María Ángeles Aloy –
El curso primeros auxilios en centros educativos me ha parecido interesante en el sentido de que es importante que los educadores tomemos consciencia de los posibles peligros y accidentes que se pueden dar en nuestros centros y estar informados del mínimo de actuaciones de seguridad que deberíamos tener en cuenta. Por otro lado, encuentro que se me ha hecho difícil profundizar en temas que considero más explícitos de personal sanitario y médicos. En general la valoración es positiva.
Juan Manuel –
Ha sido gratificante el curso, siendo útil y práctico.